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こちらの記事では、メルマガ限定コラムを一部編集し、リレーコラムとして公開いたします!
5月のテーマは「選考対策」。
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こんにちは!type就活のKotoです!
今回は選考の序盤で必ず出てくるESの書き方のコツをお伝えしようと思います。
今回はその中でも、サマーインターンのESによく出てくる『ガクチカ』に関してお伝えします!
×学生時代に頑張ったことの概要を把握してもらうこと
◎人事にアピールしたい強みや人柄の根拠を示すこと
1.ガクチカの内容
2.自分の性格
3.アピールしたい自分の強み
4.どのように強みとガクチカのエピソードをつなげるか
A:ガクチカの内容+行動に至った思考プロセス
・ガクチカの内容
・目標としていたこと
・課題だと思ったこと、なぜそう思ったか
B:その過程での心がけ/こだわり
・施策を行う上で一番大切にしていた心がけ/価値観
・特にこだわって行動した点
・あなたならではの工夫
※過去の経験から生まれた理由だとよりよい!
C:結果(施策前後の変化量)
・成果
※before→afterを数字で表す
※『〇〇の大切さを学んだ』は抽象的かつ独自性が出せないので、あくまで数字で結果を表すのがベター
皆さんこんにちは!type就活25卒インターン生のkyoです!
実はもうすぐ留学が終わります。
「日本食が恋しいなぁ」なんて思っているのも束の間、いよいよサマーインターンの選考が本格的に開始しましたね。
就活は長期戦なので、体調を崩さず頑張っていきましょう!
冒頭でもお伝えしたように、サマーインターンの選考も本格的になってきつつありますね。
ES(エントリーシート)、Webテスト、GD(グループディスカッション)、面接対策など、
「少しずつ準備しなければならない項目が増えてきてしまって、どう準備したらいいのか分からない!」
という方も多いのではないでしょうか?
その中でもGDに苦戦することが多いように思います。
まず覚えておいて欲しいことは「GDは基本的に減点方式である」という点です。
あくまでもGDは「チームで課題を解決する際に、その人がどのような働きや立ち回りをするか」を判断する選考フェーズです。
従って
「ファシリテーターだから偉い」
「発言量が多いから偉い」
「お題に対してクリティカルに答えられるから偉い」
などといったことは全くありません。
限られた時間の中で議論のアウトプットをどれだけ良いものにしようとしているか、こそが重要なのです。
そしてこの観点において
「チームを上手くドリブンする」人間がファシリテーターと呼ばれ、
「時間内に議論をまとめさせる」人間がタイムキーパーと呼ばれ、
「議論の幅出しや質を向上させる」人間がアイデアマンと呼ばれているにすぎません。
これらの他にも“名前のない役職”は数多くあります。
皆さんの「自分だけの役職」を見つけてみてはいかがでしょうか?
GDに関するもっと詳しい内容を知りたいという方は以下の記事をご覧ください!
参考:コロナ禍でも無くならないグループディスカッション攻略法
また以下の記事では、実際にインターン生がGDを行なっている様子を文字起こししたものになります!ぜひご覧ください!
インターン生がGD(グループディスカッション)やってみた!~某損保編・その1~
インターン生がGD(グループディスカッション)やってみた!~某損保編・その2~
いかがでしたか?
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